参赛同学表示,通过本次竞赛,培养了大学生的创新意识、团队精神、提升专业素质和能力,丰富了大学生学术科研成果,增强了研究探索能力,激发了大学生参与社会实践热忱,锻炼了团队协作及组织策划能力,拉近了大学生与社会的距离,并使学生对社会现实问题有一个更新的、更全面的认识,巩固和加深我院学生对理论知识理解和提高其综合运用所学知识去解决实际问题的能力,提升了我院学生的是非判断能力和综合分析能力。
构思本次大赛,我们的出发点是积极参与学院实践教学体系建设,突出能力与技能训练的高职教学改革思路,将思想政治理论课教学中相对有学生参与社会实践内容的浙江社会热点问题调研单独列出举办竞赛,同时作为思想政治理论课实践教学内容之一,具有学生参与人数多,调研内容广,更加符合中宣部、教育部对大学生思政课实践教学的要求。就承办者而言,通过承办浙江社会热点问题调研竞赛,弥补了思想政治理论课实践教学活动竞赛的空白,了解了学生对社会热点的关注情况,也发现了一批在语言文字运用组织能力方面的好苗子。本次竞赛与去年第一届相比较有很大程度的提高,学生参与的热情、现场氛围、学生竞赛过程中从容、自信的陈述,都展示了浙江经贸职业技术学院学生的积极进取、勇于竞争的精神风貌。此次竞赛在系部领导的大力支持和教务处的热情指导下,思政教研室