龙舞春来，万象更新，3月3日，部门带领大家一起在线收看学习了教育部教育家精神2024年全国巡回宣讲会，大家深感收获颇丰，心灵得到了洗礼和升华。踔厉奋发，大力弘扬和传承教育家精神，是我们每一个教育工作者肩负的责任和使命。宣讲会上，来自全国各地的教育专家和优秀教师代表，以饱满的热情和生动的语言，为我们诠释了教育家精神的深刻内涵和时代价值。他们用自己的亲身经历和感人故事，展示了教育家精神在教育实践中的具体体现，让我们深受启发和感动。
党的十八大以来，习近平总书记反复强调，教育是国之大计、党之大计，把教育摆在优先发展的战略位置，提出了一系列新理念、新思想和新论断。从“四有”好老师到“四个引路人”，再到大力弘扬教育家精神，为推动教育高质量发展，建设教育强国指明了方向，提供了根本遵循。省委书记易炼红在全省“新春第一会”上对全面加强“三支队伍”建设做出了全面部署，教育是推进这三支队伍建设的关键力量和基础。这次宣讲会是一场及时雨，让老师家门口可以学习到全国优秀教师教书育人、教育改革的先进做法。大家珍惜机会，用心聆听了全国优秀教师展示的教育家精神的精髓要义、宝贵经验和价值内涵，进一步坚定了躬耕教坛，强国有我的使命担当。把教育家精神内化为教书育人的能力、教育教学方法，以实际行动投身于教育强国建设。
强国先强教，强教先强师。教育家精神根植于中华民族数千年来尊师重教的优秀文化传统。宣讲会上优秀教师向我们展示了一个个精彩感人的瞬间，行知教育集团的总校长杨老师发表了深刻的讲话。他强调，言为士则，行为世范，正其身修其德，学生自会亲其师忠其事精其业，学生自会信其道。他知行合一，向上向善，温暖坚持创新担当的品格感染了所有人。广东启智学校校长申成林大力弘扬教育家精神，启智润心，因材施教，用有智慧的爱，促进孩子健康成长。山西机电的李粉霞老师，教育人生勤学笃行，职教之路求是创新。她说，教师要终身学习、笃行不殆，开拓创新，才能培养更多富有创新思维，拥有创新能力的高素质技术人才。身教重于言传，老师做到了，就能给学生力量。择一事成一事，是我们的信念，为党育人，为国育才是我们无悔的追求。海岛幼儿园范老师不怕苦和累，为学生系好第一粒扣子。以赤诚之心担起培根铸魂的职业使命。甘为人梯，脚踏实地，以奉献之心肩负立德树人的根本任务。心中有火，目中有光，以仁爱之心赢得学生的信任与尊敬。她说，萤火之微，灼照万千。提灯引路，育梦晨光。我想成为一名好老师，做学生成长路上的指导者和引路人。湖北武汉的华老师抗疫奋战80多天，用音乐点亮更多人的梦。北京师范大学肖老师以站在辽阔的时代舞台上为主题，展示了他行走的美育课堂。以中华文明启智以优秀传统文化润心。
六位优秀教师从教育家精神的六个方面，以切身经历讲述了自己在教育战线上教育家精神的生动实践，他们对教育改革创新的执着，爱岗敬业，无私奉献的感人事迹，引领学生追求之真理育人智慧，帮助学生成长成才的育人故事，真情流露，感人肺腑。他们体现的教育家精神鼓励我们教育工作者要踔厉奋发、躬耕教坛，为国家的强大和发展贡献自己的力量。
近年来，我国教育事业取得了显著成就，但也面临着诸多挑战。如何在新时代背景下，更好地发挥教育的引领和支撑作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，成为摆在我们面前的重要课题。因此，本次宣讲会不仅是一次精神的传承，更是一次时代的呼唤。
公共教育学院在深入学习和探索教育家精神的过程中，不仅体现在理论层面的深入研究，更在于实践层面的创新应用。学院带领教师紧密结合当前教育发展的实际需求，以教育家精神为引领，推动教育教学的改革与创新，如通过引入先进的教育理念，优化课程设置，开设特色劳动课程，加强师资队伍建设，大力推进三全育人综合改革，构建五育并举的育人体系，注重诚信教育，以培养学生的全面素质为核心目标，带领学生在传统文化、创新创业、劳动教育、美育体育、心理健康、国际交流、社会实践等方面帮助学生全面发展，取得了显著成效。
教育家精神，是一种追求真理、勇于创新的精神，是一种关注学生的全面发展、献身于教育事业的精神，应该成为我们每一个教育工作者的追求和信仰。在教育家精神的引领下，我将踔厉分发，追求卓越，大力弘扬和传承教育家精神，争做新时代大先生，为实现教育事业的繁荣和发展，不遗余力地作出积极贡献。
首先，我将继续深化教育改革，创新教育理念和方法。通过引入先进的教育技术和手段，如在线教育、混合式教学等，提高教育质量和效率。同时，加强与省内外知名学者的合作与交流，引进优质教育资源，为学生提供更加广阔的发展空间和机会。
第二，我将继续注重培养学生的综合素质和创新能力。培养学生的批判性思维、团队协作能力和社会责任感等，使他们成为具备全面素质的人才。同时，鼓励学生投身科研创新、社会实践等活动，激发他们的创新精神和创造力，为未来的社会发展贡献智慧和力量。
第三，我将不断提高自身素质提升，以更为饱满的激情和创造力投身教育教学。同时，积极参加培训和进修，提高专业素养和教育能力，为学生提供更加优质的教育服务。
最后，我将积极应对社会变革和挑战，不断调整和优化教育策略。在教育实践中，注重培养学生的适应能力和应变能力，使他们能够更好地适应未来社会的发展需求。同时，加强与企业等社会各界的合作，共同推动教育事业的发展，为社会的进步和繁荣做出更大的贡献。
宣讲会落下帷幕，但教育家精神的传承却永不止步。回顾此次宣讲会，我深感其意义重大，影响深远。在今后的工作中，我将以宣讲会为契机，牢记为党育人，为国育才的使命，更加深入地学习和理解教育家精神，将其融入到自己的教学实践中，努力提高自己的教育教学水平。同时，我也将积极传播教育家精神，影响和带动身边的教育同仁，共同营造一个积极向上、充满活力和创新精神的教育生态环境。我坚信，在公共教育学院全体教师的努力下，教育家精神将得到更好的传承和发扬，为培养更多优秀人才、推动社会进步做出更大的贡献，谱写新时代职业教育新篇章。
公共教育学院 孙洪敏