公共教育学院深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神，通过开展学习研讨，集中宣传阐释，突出引领践行，深刻领会习近平总书记重要回信精神与对广大教师提出的“四有”好老师、“四个引路人”“大先生”等期望要求一脉相承，切实把教师的思想和行动统一到回信精神上来，切实推动习近平总书记重要回信精神落地见效。
加强组织领导，营造浓厚氛围。
公共教育学院党总支及时召开党总支会议，总支书记领学习近平总书记重要回信内容，迅速制定工作方案，明确学习计划，并对学习贯彻总要回信精神举措提出具体要求。通过在部门qq群、微信群分享黄大年事迹、“学习强国”平台教师节主题微视频以及各类学习文件，线上线下营造浓厚学习氛围，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，持续将重要回信精神学习贯彻落实引向深入。
开展学习研讨，强化教育引领。
公共教育学院将学习贯彻习近平总书记重要回信精神与学习习近平总书记“七一”重要讲话精神紧密结合起来，与党史学习教育紧密结合起来，持续推动回信精神入脑入心。通过以下三个举措，分层分类开展针对性学习。一是组织组织全体教师《黄大年》优秀教师题材电影，强化教育引领；二是各支部组织全体党员教师开展专题学习，每位党员教师发表学习感言，并结合工作实际进行交流研讨；三是开展心理健康教育专题座谈会，以黄大年同志为榜样，立足本职岗位，凝聚团队力量，群策群力解难题。
重视榜样引领，深入宣传阐释。
公共教育学院持之以恒抓好教师思想政治引领，引导学院教师将贯彻回信精神转化为解决实践问题的举措成效。注重用教师身边可学可做的模范，讲好身边的教育故事和学习回信精神的切身感悟，加强心灵触动和精神感召，切实让广大教师受启迪、重践行。一是通过组织教育教学能力提升主题教研活动、学校优质课参评教师说课分享会，分享优秀教师典型，深入开展回信精神的宣传阐释。二是邀请校外宋史专家开展“千年宋韵 风雅钱塘”宋代史讲座，以优秀文化历史厚植师生文化认同及民族情感，把报国之志、家国情怀、社会责任感和立德树人的职责使命作为价值追求，努力将“学为人师，行为世范”的好老师要求内化于心、外化于行。
推进制度改革，落实强师举措。
公共教育学院加大惠师强师举措力度，不断深化教师管理综合改革，多次深入研讨并最终确定《学生体育运动队竞赛管理办法》，推进实施新时代体育教育强师计划，持续加大体育教育高质量人才培养，完善教师成果鼓励机制，鼓励和稳定优秀人才竞相从教。
